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Ceros que suman 01000011 01101001 01100101 01101110*

Cuando nos propusieron escribir un artículo para la revista, coincidiendo con su 25 aniversario, lo primero que nos vino a la cabeza fue aquel verano del 92 en el que tener preparadas las etiquetas postales a tiempo para su lanzamiento se convirtió en toda una aventura difícilmente olvidable. Haciendo un poco de historia, pocos meses antes de que la revista viese la luz, dada la creciente utilización de nuevas tecnologías, CESVIMAP ponía en marcha el departamento de Informática, cuya actividad principal sería dotar a la entidad de una infraestructura tecnológica acorde a sus necesidades, de la que también se aprovecharía nuestro taller piloto, en el que se aplicaba toda la experimentación de CESVIMAP.

Piezas tratadas a con100cia

Seguramente uno de los sectores que más ha cambiado en las últimas décadas ha sido el relativo al tratamiento de los vehículos fuera de uso (VFU). En la década de los 90, los antiguos desguaces eran empresas familiares, tradicionales –años de antigüedad–, basados más en el trabajo que en la tecnología. En estos desguaces se obtenía la chatarra de los VFU, desmontando, asimismo, algunos componentes, inicialmente los de mayor montante económico y de venta inmediata, para comercializarlos como recambio usado. Sin embargo, era más importante, económica y administrativamente, la chatarra que el propio recambio; incluso éste en numerosas ocasiones era desmontado por el propio comprador.

Nueva legislación para vehículos al final de su vida útil

Ha sido aprobado el Real Decreto 20/2017 sobre los vehículos al final de su vida útil. Este Real Decreto deroga el 1383/2002, en vigor desde 2003.

El placer de regalar atención y conocimiento

Más de un millar de alumnos de Formación Profesional visitaron CESVIMAP a lo largo del pasado curso académico, acompañados por sus profesores

Donación de material de FP al IES Adaja

CESVIMAP y Cesvi Recambios contribuyen a la Formación Profesional elaborando materiales didácticos y diseñando cursos específicos. También donan, regularmente, material a los Institutos de Enseñanza Secundaria (IES) para que sus alumnos realicen prácticas reales